Le bilan de compétences est un outil d’évaluation des compétences, des aptitudes et des motivations d’une personne pour définir un projet professionnel et, si nécessaire, un projet de formation. Il permet d’analyser aussi bien les compétences professionnelles que les motivations personnelles.
Nous intervenons dans la réalisation de bilans en trois étapes :

  1. Un entretien individuel pour définir les besoins et présenter les conditions de déroulement

  2. Une phase d'investigation qui permet d'analyser les aptitudes et les centres d'intérêts

  3. Une conclusion avec remise d'un document de synthèse, qui reprend le projet et définit les étapes envisagées de sa mise en œuvre. Les actions sont conduites, sauf exception, de manière individuelle, et la personne est seule destinataire des conclusions du bilan.

Nous l’utilisons comme un outil d’orientation vers une validation des acquis de l’expérience qui soit adaptée à l’expérience vécue de la personne, ou nous la dirigeons vers l’organisme de formation qui lui correspond.